Autorregulación del aprendizaje en la universidad: variables motivacionales desde contextos formales en Cuba
En los Objetivos de Desarrollo Sostenible para los pueblos de América Latina y el Caribe, se fundamenta la necesidad de garantizar una educación de calidad que promueva oportunidades de aprendizaje permanente para todos. Desde esta perspectiva, el objetivo de esta investigación fue describir variabl...
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| 主要作者: | |
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| 其他作者: | , |
| 格式: | article |
| 出版: |
2022
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| 主題: | |
| 在線閱讀: | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/123456789/2573 |
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