Una práctica de laboratorio de óptica utilizando smartphones: una experiencia pedagógica en la Universidad de Cuenca

Este trabajo describe la experiencia pedagógica de una nueva práctica de laboratorio de óptica denominada Ley de Malus, desarrollada con materiales de fácil adquisición y dos smartphones. Se detalla el diseño, montaje y desarrollo de la práctica, con el fin de analizar la influencia que ha ocasionad...

• Autor principal: Mora, Maribel (author)
• Otros Autores: Guachún Lucero, Freddy Patricio (author), Guzñay, Sonia (author)
• Formato: article
• Publicado: 2020
• Materias: Smartphone; Ley de Malus; Práctica de laboratorio; Física; Experiencia pedagógica; Malus Law; Laboratory practice; Physics; Pedagogical experience
• Acceso en línea: http://repositorio.unae.edu.ec/handle/123456789/1387; http://revistas.unae.edu.ec/index.php/mamakuna/article/view/358