La realidad aumentada como herramienta para mejorar el aprendizaje de vectores en el plano en 2do de BGU de la U.E Luis Cordero.

La realidad aumentada como herramienta para mejorar el aprendizaje de vectores en el plano en 2do de BGU de la U.E Luis Cordero.

La presente investigación tiene como objetivo mejorar el aprendizaje de vectores en el plano mediante la implementación de la realidad aumentada en el segundo año de Educación General Básica (BGU) en la Unidad Educativa Luis Cordero. En este sentido, se basa en los aportes teóricos y metodológicos d...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Otavalo Sisalima, Cinthya Katherine (author)
Beste egile batzuk: Yadaicela Tamay, Carlos Fernando (author)
Formatua: bachelorThesis
Argitaratua: 2024
Gaiak:
Aprendizaje de vectores
Realidad aumentada
Motivación
Vector learning,
Augmented Reality
Motivation
Índice
Sarrera elektronikoa:http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/3348
Etiketak: Etiketa erantsi
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Internet

http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/3348

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