La Inclusión Educativa a partir de los Ritmos de Aprendizaje desde la Realidad del Séptimo Grado de Educación General Básica en el Contexto Ecuatoriano

En este trabajo de integración curricular, se examinó la importancia de la inclusión en el ámbito educativo, se destaca la diversidad de ritmos de aprendizaje en los estudiantes. A través de la observación realizada en las prácticas preprofesionales, se evidenció la existencia de estos ritmos en el...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Cordero Montalván, Francisco Xavier (author)
Andre forfattere: Gutama Chuñir, John Michael (author)
Format: bachelorThesis
Udgivet: 2023
Fag:
Online adgang:http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/3141
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