La Inclusión Educativa a partir de los Ritmos de Aprendizaje desde la Realidad del Séptimo Grado de Educación General Básica en el Contexto Ecuatoriano

En este trabajo de integración curricular, se examinó la importancia de la inclusión en el ámbito educativo, se destaca la diversidad de ritmos de aprendizaje en los estudiantes. A través de la observación realizada en las prácticas preprofesionales, se evidenció la existencia de estos ritmos en el...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Cordero Montalván, Francisco Xavier (author)
Další autoři: Gutama Chuñir, John Michael (author)
Médium: bachelorThesis
Vydáno: 2023
Témata:
On-line přístup:http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/3141
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!