Desarrollo de la inteligencia emocional mediante una guía didáctica en niños/as de 3 a 4 años de la institución Francisco Febres Cordero

Esta investigación tuvo como objetivo desarrollar la inteligencia emocional en los niños de Inicial, Subnivel 2 de la Unidad Educativa del Milenio Francisco Febres Cordero, a partir de la aplicación de una guía de actividades didácticas. Es importante mencionar, que para fundamentar teóricamente est...

• Yazar: Lliguicota Sanango, Karen Pamela (author)
• Diğer Yazarlar: Lliguicota Tapia, Mayra Guadalupe (author)
• Materyal Türü: bachelorThesis
• Baskı/Yayın Bilgisi: 2022
• Konular: Emoción; Inteligencia; Primera infancia; Aprendizaje por experiencia; Emotion; Intelligence; Early childhood; Experiential learning
• Online Erişim: http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/2434