Estudio comparativo durante y post virtualidad del aprendizaje de la matemática en estudiantes de cuarto de básica de la institución Ángel Polivio Chávez periodo 2021-2022
La presente investigación es asumida desde un paradigma interpretativo, ya que permite comprender las problemáticas presentas en la sociedad actual, a su vez es analizado desde un enfoque de investigación de tipo mixta. El propósito principal de esta investigación fue el análisis, mediante un estudi...
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| Format: | bachelorThesis |
| Publié: |
2022
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/2765 |
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