Fortalecimiento del proceso de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas mediante las TIC como herramienta didáctica
La Sociedad del Conocimiento e Información (SCI) demanda un cambio de paradigma educativo, el propósito es implementar la tecnología en la educación, específicamente en el área de Matemáticas. Esta asignatura por su naturaleza abstracta presenta mayores dificultades en el Proceso de Enseñanza Aprend...
保存先:
| 第一著者: | |
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| その他の著者: | |
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 出版事項: |
2019
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/1094 |
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