Sistema de actividades para el abordaje de la dislalia en una niña de seis años usuaria de la UDIPSAI

El trabajo de integración curricular desarrollado giró alrededor de la pregunta: ¿cómo contribuir a mejorar el lenguaje de una niña de seis años que presenta dislalia y es usuaria de los servicios de la “¿Unidad de Diagnóstico, Investigación Psicopedagógica y Apoyo a la Inclusión (UDIPSAI)”? En esa...

• Glavni autor: Orbe Ortiz, Karla Teresa (author)
• Daljnji autori: Clavijo Cango, Carlos Daniel (author)
• Format: bachelorThesis
• Izdano: 2022
• Teme: Componente fonético-fonológico; Dislalia; Sistema de actividades inclusivas; Sistema fonoarticulatorio; Phonetic-phonological component; Dyslalia; Inclusive activities system; Phonoarticulatory system
• Online pristup: http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/2837