Sistema de actividades para el abordaje de la dislalia en una niña de seis años usuaria de la UDIPSAI
El trabajo de integración curricular desarrollado giró alrededor de la pregunta: ¿cómo contribuir a mejorar el lenguaje de una niña de seis años que presenta dislalia y es usuaria de los servicios de la “¿Unidad de Diagnóstico, Investigación Psicopedagógica y Apoyo a la Inclusión (UDIPSAI)”? En esa...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Tác giả khác: | |
| Định dạng: | bachelorThesis |
| Được phát hành: |
2022
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/2837 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thêm thẻ