Sistema de actividades para el abordaje de la dislalia en una niña de seis años usuaria de la UDIPSAI
El trabajo de integración curricular desarrollado giró alrededor de la pregunta: ¿cómo contribuir a mejorar el lenguaje de una niña de seis años que presenta dislalia y es usuaria de los servicios de la “¿Unidad de Diagnóstico, Investigación Psicopedagógica y Apoyo a la Inclusión (UDIPSAI)”? En esa...
Spremljeno u:
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| Daljnji autori: | |
| Format: | bachelorThesis |
| Izdano: |
2022
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| Teme: | |
| Online pristup: | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/2837 |
| Oznake: |
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