Estrategias didácticas lúdicas para potenciar el desarrollo del lenguaje verbal en niños/as de 4 a 5 años del Centro De Educación Inicial” Luis Cordero” Cuenca-Ecuador

El lenguaje verbal es un factor trascendental dentro de la educación preescolar, pues le permite al niño/a comunicarse oralmente de una manera adecuada dentro de su entorno social. Al ingresar los niños a las instituciones educativas las docentes son las principales mentoras de ayudarlos/as a desarr...

• 第一著者: Toledo Calle, Alva Magdalena (author)
• その他の著者: Monge Morocho, Erika Paola (author)
• フォーマット: bachelorThesis
• 出版事項: 2021
• 主題: Estrategias educativas; Juego educativo; Lenguaje hablado; Educación; Primera infancia; Educational strategies; Education game; Spoken language; Education
• オンライン･アクセス: http://repositorio.unae.edu.ec/handle/123456789/1937