Estudios sobre las perspectivas interculturales de la educación y el diálogo epistémico. El aula viva, un ambiente de diálogo intercultural desde los saberes ancestrales con la Universidad Pública Colombiana en el siglo XXI. Relatos entramados por múltiples territorios de sabiduría

Este artículo presenta la propuesta pedagógica “Aula Viva de Saberes Ancestrales y Tradicionales de Colombia –Aula Viva para la Paz”, desarrollada en la Universidad Nacional de Colombia, alternativa educativa construida colectivamente en el diálogo entre los saberes tradicionales de este país y los...

• 第一著者: Muñoz Martinez, Gloria Inés (author)
• その他の著者: Sicard Currea, Andrés (author)
• フォーマット: article
• 出版事項: 2021
• 主題: Saberes ancestrales; Saberes tradicionales; Interculturalidad; Memoria; Territorio; Identidad; Diversidad cultural; Innovación pedagógica; Grupos étnicos; Ancestral knowledge; Traditional knowledge; Cultural diversity
• オンライン･アクセス: http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/2119