Educación en emergencia: retos y desafíos en tiempos de pandemia. Caso Napo
El presente artículo pretende exponer de manera crítica y detallada algunas de las realidades de la educación en tiempos de la emergencia sanitaria en la provincia de Napo-Ecuador. El estudio aborda el contexto antes y durante la pandemia, a través de elementos como la conectividad, formación y rol...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | article |
| Publicado em: |
2021
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/123456789/2164 |
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