Fortalecer el razonamiento lógico matemático en estudiantes del sexto año de Educación General Básica a partir de una guía didáctica de secuencias y patrones.

El fortalecimiento de un buen razonamiento lógico-matemático es fundamental en la educación, ya que promueve habilidades clave para la resolución de problemas y el pensamiento crítico. Durante las prácticas preprofesionales en una Unidad Educativa, ubicada en la ciudad de Cuenca, se identificó que l...

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Main Author: Calle Rodríguez, Bryam Enrique (author)
Other Authors: Vásquez Ortega, Jessica Patricia (author)
Format: bachelorThesis
Published: 2024
Subjects:
Online Access:http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/3639
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