Una mirada a la práctica preprofesional en Educación Inicial en la modalidad virtual

La práctica preprofesional desde una modalidad virtual cambió la zona de confort de la mayoría de docentes del país y del mundo, para responder a la pandemia por COVID-19. El reto por plantear una educación virtual permitió desarrollar la prácticas preprofesionales de la Universidad Nacional de Educ...

• Hoofdauteur: Abad Calle, Joana Valeria (author)
• Andere auteurs: Cochancela Patiño, María Gladys (author)
• Formaat: article
• Gepubliceerd in: 2021
• Onderwerpen: Práctica; Educación Inicial; Virtualidad; Practicum; Early childhood; Education; Virtual mode
• Online toegang: http://repositorio.unae.edu.ec/handle/123456789/2153