La importancia de recursos didácticos virtuales en la enseñanza de la suma en el segundo año de Educación General Básica en la Unidad Educativa Particular “Corel”
El presente trabajo de integración curricular está enmarcado en la línea de investigación “didácticas de las materias curriculares y la práctica pedagógica” con el fin de proponer una guía didáctica de recursos didácticos virtuales para potenciar la enseñanza de la suma en estudiantes de segundo gra...
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| Autor principal: | |
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| Altres autors: | |
| Format: | bachelorThesis |
| Publicat: |
2022
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| Accés en línia: | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/2456 |
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