Estado de la formación de maestros de educación inicial: una lectura desde las universidades pedagógicas de Argentina, Colombia, Cuba, Ecuador, Honduras y México.

Según el Sistema de Información sobre la Primera Infancia en América Latina (2009), las metas educativas de la mayoría de países de la región para el 2021, sin contar con la sorpresiva irrupción de la pandemia por la CovId-19 y, exceptuando a Cuba, distan mucho de lograrse y siguen siendo un desafío...

• Yazar: Universidad Nacional de Educación (author)
• Materyal Türü: book
• Baskı/Yayın Bilgisi: 2021
• Konular: Primera infancia; Formación profesional; Políticas educativas
• Online Erişim: http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/2167