Planes de clase para el mejoramiento de la enseñanza-aprendizaje de las combinaciones multiplicativas en cuarto grado

Esta investigación surge con el objetivo de: Sistematizar las experiencias educativas/investigativas para el mejoramiento del proceso enseñanza-aprendizaje de las Combinaciones Multiplicativas en el cuarto año de Educación General Básica. Para esto, se realizó una Sistematización de Experiencias edu...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Moreno Toledo, David Isidro (author)
Kolejni autorzy: Correa Alvarez, Karen Jannina (author)
Format: bachelorThesis
Wydane: 2019
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/1131
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!