Desentrañar el mensaje mágico e invisible de los textos

La comprensión de un texto se logra cuando el lector construye significados a partir de la interacción con él. (Treviño et al, 2007).Las actividades procedimentales se refieren básicamente a la evaluación de la lectura a partir de la obtención de información literal de un texto. Las actividades comp...

• מחבר ראשי: López de Herrera, Marielsa Emília del Socorro (author)
• פורמט: article
• יצא לאור: 2016
• נושאים: Lectura; Enseñanza programada; Proceso de enseñanza; Experiencias pedagógicas
• גישה מקוונת: http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/254; http://revistas.unae.edu.ec/index.php/mamakuna/article/view/48