El pensamiento visual como estrategia para fortalecer la comprensión lectora en el área de Lengua y Literatura a través de cuentos y leyendas ecuatorianas en los estudiantes de cuarto año de Educación Básica de la Unidad Educativa “Remigio Romero y Cordero”

El presente trabajo de titulación está enfocado en el diseño e implementación de actividades centradas en la estrategia del pensamiento visual para fortalecer la comprensión lectora de los veintisiete estudiantes del cuarto año de Educación Básica paralelo “A” de la Unidad Educativa “Remigio Romero...

Olles dieđut

Furkejuvvon:
Bibliográfalaš dieđut
Váldodahkki: Mendoza Bernal, Julie Christina (author)
Eará dahkkit: Parra Tenelanda, Diana Estefania (author)
Materiálatiipa: bachelorThesis
Almmustuhtton: 2022
Fáttát:
Liŋkkat:http://repositorio.unae.edu.ec/handle/123456789/2386
Fáddágilkorat: Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!