ffective Filter Influence on Oral Production Performance in a Virtual EFL Setting

El filtro afectivo es un factor influyente en el desarrollo de la producción oral en EFL, por eso, en un entorno educativo virtual, se deben aplicar estrategias que permitan reducir el estrés y ansiedad del estudiante. Este estudio se centra en el filtro afectivo y la relación que tiene en la produc...

• Auteur principal: Matute Campozano, Heidy (author)
• Autres auteurs: Niola Sanmartín, Elena (author), Rodas Auquilla, Tania Alexandra (author)
• Format: article
• Publié: 2022
• Sujets: Aprendizaje de inglés; Filtro afectivo; Entorno virtual; Motivación; Producción oral; Learning english; Affective filter; Virtual environment; Motivation; Oral production
• Accès en ligne: http://repositorio.unae.edu.ec/handle/123456789/2590