Implementación de técnicas activas sobre vectores, en la asignatura de Matemática para potenciar el rendimiento académico de los estudiantes de Primer Año de Bachillerato, de la Unidad Educativa del Milenio “Salinas”, del Cantón Guaranda, Provincia Bolívar, País Ecuador.
El proceso de enseñanza aprendizaje es dinámico y en los momentos actuales conlleva la participación activa de los educandos, en donde el docente tiene que incorporar en su planificación técnicas que permitan lograr esta participación, evidenciándose en los estudiantes la manipulación de materiales...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | masterThesis |
| Publicado: |
2018
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| Subjects: | |
| Acceso en liña: | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/2044 |
| Tags: |
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