Estrategias de intervención logopédica para el desarrollo de la comunicación oral en un estudiante con discapacidad intelectual moderada.

El presente trabajo de investigación está enfocado en una problemática identificada en un estudiante que presenta Discapacidad Intelectual moderada del Instituto de Parálisis Cerebral del Azuay y se orienta en desarrollar la comunicación oral mediante estrategias de intervención logopédica, centránd...

• Príomhchruthaitheoir: Illescas Bautista, Tabata Tamara (author)
• Rannpháirtithe: Padilla Jaramillo, Paula Belén (author)
• Formáid: bachelorThesis
• Foilsithe / Cruthaithe: 2024
• Ábhair: comunicación oral; discapacidad intelectual; intervención logopédica; oral communication; intellectual disability; speech therapy intervention
• Rochtain ar líne: http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/3387