Perspectiva estudiantil como integrante del Comité Editorial de la revista Illari

Durante el desarrollo de nuestra formación profesional como docentes investigadores, muchas veces nos hemos enfrentado a la necesidad de expresar nuestras ideas, compartir las experiencias vividas en la vida académica o mostrar los resultados de una investigación. Todo ello, se ha ido desarrollando...

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Main Author: Cevallos Chamba, Darío Gonzalo (author)
Format: article
Published: 2019
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Online Access:http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/1268
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