El estado situacional de las instituciones educativas en Ecuador como factor asociado al logro de aprendizajes

Una forma de medir la calidad de la educación es midiendo el logro de los aprendizajes. El examen “Ser Bachiller” es el instrumento que evalúa el desarrollo de las aptitudes y destrezas que los estudiantes deben alcanzar al culminar la educación intermedia. Asimismo, las auditorías educativas aporta...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Bravo González, Julia Delmira (author)
Altres autors: Gutiérrez Cobos, Lourdes Marina (author)
Format: masterThesis
Publicat: 2020
Matèries:
Accés en línia:http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/1565
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