Ambiente virtual de aprendizaje en la plataforma de Google Classroom para potenciar la motivación y participación en la asignatura de Lengua y Literatura de los estudiantes de 9° año de EGB de la Unidad Educativa San Luis Beltrán

El enfoque constructivista y el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en la asignatura de Lengua y Literatura han incidido positivamente en el rol asumido tanto por el docente como por el alumno en la modalidad virtual en la que nos encontramos hoy en día. El objetivo de este...

• Autor principal: Guallpa Cuzco, Freddy Giovanny (author)
• Altres autors: Ruales Romero, Edgar Fabian (author)
• Format: masterThesis
• Publicat: 2021
• Matèries: Motivación; Participación; Plataforma virtual; Google Classroom; Lengua y Literatura; Motivation; Participation; Virtual platform; Language and Literature
• Accés en línia: http://repositorio.unae.edu.ec/handle/123456789/1696