El juego como estrategia didáctica para fomentar el desarrollo del pensamiento lógico matemático en estudiantes de 5to de básica de la escuela Corel en un ambiente de aprendizaje virtual

El juego como estrategia didáctica para fomentar el desarrollo del pensamiento lógico matemático en estudiantes de entre 9 a 10 años de la escuela Corel en un ambiente de aprendizaje virtual, procura proponer mejoras mediante una intervención innovadora que permita transformar la práctica educativa...

Disgrifiad llawn

Wedi'i Gadw mewn:
Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur: Parraga Navarrete, Ricardo Joel (author)
Awduron Eraill: Chalaco Sanjinez, Jhiyo Bagner (author)
Fformat: bachelorThesis
Cyhoeddwyd: 2021
Pynciau:
Mynediad Ar-lein:http://repositorio.unae.edu.ec/handle/123456789/1859
Tagiau: Ychwanegu Tag
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!