Implementing Cooperative Integrated Reading and Composition CIRC technique to improve tenth-grade students’ reading comprehension

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El presente estudio de investigación examinó el efecto de la técnica de Lectura y Composición Cooperativa Integrada (CIRC) en estudiantes de inglés como lengua extranjera de décimo grado de la escuela secundaria "La Inmaculada". Se emplearon herramientas cuantitativas y cualitativas para r...

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Main Author: Chuquiguanga Tenesaca, William Santiago (author)
Other Authors: Bravo Caguana, Genesis Milena (author)
Format: bachelorThesis
Published: 2023
Subjects:
Aprendizaje Cooperativo
Comprensión Lectora
Investigación Acción Exploratoria 
Cooperative learning
Reading comprehension
Exploratory Action Research
Online Access:http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/3144
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http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/3144

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