Diseño de una guía pedagógica de orientación para fortalecer la comprensión lectora en el área de Lengua y Literatura en un estudiante de quinto año de educación básica

El presente trabajo investigativo se enfoca en la comprensión lectora, como medio para que el estudiante llegue a comprender lo que lee. Esta investigación surge de las experiencias de intervención educativa realizadas en las prácticas pre profesionales en la Unidad Educativa “F/M”. Con base al desa...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Gahuancela Viñanzaca, Doménica Edith (author)
Další autoři: Pinguil León, Bryam Daniel (author)
Médium: bachelorThesis
Vydáno: 2022
Témata:
On-line přístup:http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/2800
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