Identificación del grado de contextualización del currículo del bachillerato de la campaña Todos ABC de la Unidad Educativa Limón y el desarrollo sociocultural del cantón Limón Indanza- provincia Morona Santiago-Ecuador, en el año lectivo 2020-2021

La contextualización curricular es imprescindible en la práctica educativa, por lo que las instituciones deberían promover su aplicación en las aulas de clase, más aún en la educación de jóvenes y adultos, quienes son sujetos con conocimientos ricos en lo social y lo cultural, además se podría pensa...

• Glavni avtor: Campoverde Peñaranda, Gladys Catalina (author)
• Format: masterThesis
• Izdano: 2022
• Teme: Contextualización; Currículo; Desarrollo sociocultural; Limón Indanza; Contextualization; Curriculum; Sociocultural development
• Online dostop: http://repositorio.unae.edu.ec/handle/123456789/2538