El uso de la poesía, la retahíla y la adivinanza como estrategia didáctica para la consolidación de aprendizajes en Educación Inicial.

El presente proyecto de investigación tiene como finalidad utilizar la literatura infantil como estrategia didáctica para fortalecer los procesos de enseñanza aprendizaje, estimulando un desarrollo social, emocional y cognitivo en los infantes. Es así como se desarrollaron actividades mediante: poes...

• Autore principale: García Salto, Elena Katherine (author)
• Altri autori: Zeas Corte, Jessica Valeria (author)
• Natura: bachelorThesis
• Pubblicazione: 2020
• Soggetti: Literatura infantil; Poesía; Retahíla; Adivinanza; Aprendizaje; Children's; Literature; Poetry; String; Riddle; Learning
• Accesso online: http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/1467