Recorrido histórico de la educación especial en la provincia de Cañar
Esta investigación considera un periodo de tiempo que va desde la segunda mitad del siglo xx hasta la actualidad. Refleja la transición, desde el reconocimiento social de la población de personas con discapacidad, grupo tradicionalmente excluido, hasta la atención de las garantías necesarias para ej...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Tác giả khác: | , |
| Định dạng: | article |
| Được phát hành: |
2022
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/123456789/2571 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thêm thẻ