Aprendizaje Basado en Problemas como estrategia didáctica para la resolución de problemas con números racionales de los estudiantes de octavo año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Luis Cordero del Cantón Azogues, Provincia del Cañar

El presente documento resume una propuesta basada en una metodología denominada Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) para la resolución de problemas con números racionales dentro del área de Matemáticas descrita en la Unidad 1 “Los números racionales en el deporte” en el aula de 8º año de Educación...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Encalada Tacuri, Ana Rocío (author)
التنسيق: bachelorThesis
منشور في: 2021
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/1805
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!