El portafolio docente como recurso didáctico para la enseñanza de la Física en el segundo de bachillerato general unificado

Este estudio tiene como objetivo proponer un portafolio docente como recurso didáctico, que permita contribuir en el proceso de enseñanza en la asignatura de Física en el segundo de bachillerato general unificado de la unidad educativa César Dávila Andrade. Para lograr esta propuesta, se siguieron l...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Riofrio Peña, Cindy Mariuxi (author)
Otros Autores: Tene Velecela, Odalis Maribel (author)
Formato: bachelorThesis
Publicado: 2022
Materias:
Acceso en línea:http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/2785
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