Una propuesta para la enseñanza de probabilidad en alumnos de Bachillerato
El presente trabajo se enfoca en la enseñanza de las bases de conocimiento para entender la teoría de probabilidades y técnicas de conteo, para estimar la posibilidad de ocurrencia de un evento en un experimento aleatorio, en base a los lineamientos estipulados en el currículo actual de educación en...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Formaat: | masterThesis |
| Gepubliceerd in: |
2018
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/895 |
| Tags: |
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