Innovando el concepto de innovación: el redescubrimiento de la lectura como estrategia pedagógica
La reforma educativa en general, así como las diversas pedagogías a aplicar a lo largo de los diversos niveles de enseñanza (primaria, bachillerato y enseñanza superior) en particular, han marginado el peso de la lectura como clave fundamental en el proceso educativo, tal vez por pereza mental, o po...
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| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | article |
| Udgivet: |
2018
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| Fag: | |
| Online adgang: | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/310 http://revistas.unae.edu.ec/index.php/mamakuna/article/view/141 |
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