Innovando el concepto de innovación: el redescubrimiento de la lectura como estrategia pedagógica

La reforma educativa en general, así como las diversas pedagogías a aplicar a lo largo de los diversos niveles de enseñanza (primaria, bachillerato y enseñanza superior) en particular, han marginado el peso de la lectura como clave fundamental en el proceso educativo, tal vez por pereza mental, o po...

• Auteur principal: García Polavieja, Ignacio Dueñas (author)
• Format: article
• Publié: 2018
• Sujets: Lectura; Innovación; Pedagogía; Conectivismo
• Accès en ligne: http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/310; http://revistas.unae.edu.ec/index.php/mamakuna/article/view/141