Recursos didácticos para mejorar la comunicación expresiva en estudiantes con TEA de segundo de básica de la U.E.E Agustín Cueva Tamariz.
Esta investigación se centra en el desarrollo de la comunicación expresiva en estudiantes con Trastorno del Espectro Autista (TEA) del segundo año de educación básica en la Unidad Educativa Especializada Agustín Cueva Tamariz. Según Izama y Vaca (2016), la comunicación expresiva tiene como objetivo...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Tác giả khác: | |
| Định dạng: | bachelorThesis |
| Được phát hành: |
2024
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/3661 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thêm thẻ