Sistema de actividades de aprendizaje cooperativo para la inclusión educativa de una estudiante con discapacidad visual
El presente artículo responde a una problemática detectada durante las prácticas preprofesionales virtuales, en las que se constataron algunas barreras para la inclusión educativa de una estudiante con discapacidad visual. Sobre la base del diagnóstico, la metodología de la investigación sigue un pa...
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| 格式: | article |
| 出版: |
2022
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| 主題: | |
| 在線閱讀: | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/123456789/2580 |
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