Guía de actividades logopédicas en el contexto escuela-familia para la atención a un niño con rinolalia.

Esta investigación se centra en la importancia de apoyar la compensación del trastorno del habla en un niño con rinolalia, a través del uso de una guía de actividades logopédicas, pues es fundamental crear una mayor autonomía y facilitar su interacción con quienes los rodean. Por ello, en el present...

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Main Author: Tigre Lozano, Katherine Johanna (author)
Other Authors: Villarroel Avila, Ximena Alexandra (author)
Format: bachelorThesis
Published: 2023
Subjects:
Online Access:http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/3043
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