Guía de actividades logopédicas en el contexto escuela-familia para la atención a un niño con rinolalia.

Esta investigación se centra en la importancia de apoyar la compensación del trastorno del habla en un niño con rinolalia, a través del uso de una guía de actividades logopédicas, pues es fundamental crear una mayor autonomía y facilitar su interacción con quienes los rodean. Por ello, en el present...

• Κύριος συγγραφέας: Tigre Lozano, Katherine Johanna (author)
• Άλλοι συγγραφείς: Villarroel Avila, Ximena Alexandra (author)
• Μορφή: bachelorThesis
• Έκδοση: 2023
• Θέματα: Trastornos del habla; la rinolalia; guía de actividades logopédicas; Speech disorders; rhinolalia; speech therapy activities guide
• Διαθέσιμο Online: http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/3043