La práctica preprofesional desde la formación docente: fortalezas y experiencias de la modalidad virtual
La educación en formación inicial de docentes se construye desde la fortalezas y experiencias que los practicantes experimentan y vivencian en la práctica educativa en el contexto. El objetivo de esta investigación es construir cualitativamente la experiencia de la práctica preprofesional virtual co...
Tallennettuna:
| Päätekijä: | |
|---|---|
| Muut tekijät: | , |
| Aineistotyyppi: | article |
| Julkaistu: |
2021
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| Aiheet: | |
| Linkit: | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/123456789/2159 |
| Tagit: |
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