Programa de intervención en la resolución de conflictos con estudiantes de segundo año de educación general básica, sección matutina, para prevenir la violencia dentro de la institución.
El presente trabajo tiene como objetivo: Elaborar un Programa de Intervención en la resolución de conflictos con estudiantes de segundo año de E.G.B, sección matutina, para prevenir la violencia dentro de la Institución. La metodología utilizada es activa, participativa, interactiva, y basada en el...
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| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | masterThesis |
| 出版: |
2018
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| 主題: | |
| 在線閱讀: | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/621 |
| 標簽: |
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