Plan de acompañamiento pedagógico de evaluación de los aprendizajes de la escuela de Educación Básica Vicente Rocafuerte
El plan de acompañamiento docente permite, el dominio de contenidos curriculares y mediaciones didácticas para el aprendizaje. Es así que, Minez (2013) lo define como el proceso de ayudar a los profesores para el adelanto de la calidad de sus prácticas educativas, en las instituciones educativas y a...
Spremljeno u:
| Glavni autor: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Izdano: |
2022
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| Teme: | |
| Online pristup: | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/2863 |
| Oznake: |
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