El Aprendizaje por Descubrimiento como vínculo entre las Ciencias Naturales y el Proyecto Escolar que desarrollan las Instituciones Educativas
El presente trabajo propone una estrategia pedagógica, orientada al fortalecimiento del aprendizaje por descubrimiento como vínculo del área de Ciencias Naturales con los proyectos escolares. Su enfoque es netamente cualitativo por lo que se realizó un diagnóstico a partir de la observación particip...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Tác giả khác: | |
| Định dạng: | bachelorThesis |
| Được phát hành: |
2019
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/1140 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thêm thẻ