Atención a la diversidad: intervención basada en las inteligencias múltiples en infantes del subnivel II C del CEI Totoracocha.
En Educación Inicial es fundamental trabajar las inteligencias múltiples, y más aún desde la primera infancia. Porque por medio de ello se beneficia y se potencia a cada una de las habilidades y destrezas que deben poseer los niños a esa edad. Para el presente proyecto de investigación se tomó en co...
Zapisane w:
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| Format: | bachelorThesis |
| Wydane: |
2022
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/2748 |
| Etykiety: |
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