Enfrentando la indisciplina con estrategias lúdicas y convivencia entre estudiantes de 5to grado en un Cecib Multiaula

El Trabajo de Integración Curricular se planteó resolver el problema de ¿Cómo promover con pedagogías lúdicas en un entorno agresivo y caótico, relaciones de convivencia pacífica y creativa entre los estudiantes de 5to grado del “CECIB” Nuevo Susudel? a partir de un enfoque cualitativo, utilizando c...

Повний опис

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Автор: Ortiz Altamirano, Wilmer José (author)
Інші автори: Peñafiel Pindo, María José (author)
Формат: bachelorThesis
Опубліковано: 2024
Предмети:
Онлайн доступ:http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/3364
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!