Actividades gamificadas para fortalecer la relación número-cantidad hasta el 10 en los niños/as de 4 a 5 años de la Unidad Educativa Santa Rosa

Actividades gamificadas para fortalecer la relación número-cantidad hasta el 10 en los niños/as de 4 a 5 años de la Unidad Educativa Santa Rosa

El presente trabajo surge de las prácticas de inmersión en la Unidad Educativa “Santa Rosa “ubicada en la provincia de Tungurahua-Ambato, Inicial 2. Con el transcurso del tiempo, se observó que los infantes poseen ciertas dificultades en representar, contar, identificar y relacionar el número-cantid...

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Guamán Coraisaca, Johanna Alexandra (author)
Diğer Yazarlar:	Peñafiel Calle, Claudia Micaela (author)
Materyal Türü:	bachelorThesis
Baskı/Yayın Bilgisi:	2023
Konular:	Aprendizaje Primera infancia Juego educativo Comportamiento Learning Early childhood Educational play, Behavior
Online Erişim:	http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/3084
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