Using artistic chants in the Astonished learning environment: Building children’s English vocabulary
El vocabulario de los niños en lengua inglesa puede mejorarse a través de un entorno de aprendizaje que proporcione un espacio artístico y actividades atractivas en las que los niños conecten la palabra introducida a través de cantos artísticos que susciten la producción oral y la asociación de sign...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Veröffentlicht: |
2023
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| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/3134 |
| Tags: |
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