Efectividad pedagógica en la cultura organizacional escolar y la comunidad de aprendizaje profesional
El objetivo del presente estudio fue analizar la eficacia docente en la cultura organizativa de las escuelas y la comunidad profesional de aprendizaje. La investigación fue de carácter cuantitativo, con una muestra constituida por muestreo aleatorio simple de 359 profesores que trabajaban en escuela...
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| Format: | article |
| Udgivet: |
2020
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| Online adgang: | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/123456789/1594 https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/uniciencia/article/view/14490 |
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