El método TEACCH para el proceso de enseñanza aprendizaje de la lectoescritura en niños con TEA

Esta investigación, se centra en hacer una revisión bibliográfica sobre el método TEACCH para fortalecer la lectoescritura en los estudiantes con TEA del 6º de educación básica pertenecientes a la Unidad Educativa Agustín Cueva Tamariz, a partir de esta problemática, se plantea como objetivo general...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Once Gomez, Leslie Paola (author)
Tác giả khác: Pando Sarmiento, Juan Sebastián (author)
Định dạng: bachelorThesis
Được phát hành: 2022
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/2845
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!