El método TEACCH para el proceso de enseñanza aprendizaje de la lectoescritura en niños con TEA

Esta investigación, se centra en hacer una revisión bibliográfica sobre el método TEACCH para fortalecer la lectoescritura en los estudiantes con TEA del 6º de educación básica pertenecientes a la Unidad Educativa Agustín Cueva Tamariz, a partir de esta problemática, se plantea como objetivo general...

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Dettagli Bibliografici
Autore principale: Once Gomez, Leslie Paola (author)
Altri autori: Pando Sarmiento, Juan Sebastián (author)
Natura: bachelorThesis
Pubblicazione: 2022
Soggetti:
Accesso online:http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/2845
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