Profesionalización docente de los maestros en artes

Son pocas las instituciones educativas que forman artistas con un perfil docente. Usualmente estos artistas imparten clases a partir de teorías implícitas (TI), las que se definen como una construcción psicológica formada por ideas, imágenes o suposiciones que se consideran verdaderas y se desarroll...

• Hoofdauteur: Robles Isidro, Francisco (author)
• Andere auteurs: Gutiérrez Higuera, Fernando (author), Zamudio Figueroa, Silvina (author)
• Formaat: article
• Gepubliceerd in: 2022
• Onderwerpen: Formación docente; Artes; Teorías implícitas; Teaching professionalization; Art; Implicit theories
• Online toegang: http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/2285