Estrategias Tecnodidácticas para la comprensión lectora en estudiantes de 2° grado de EGB en la UE Particular Dominicana San Luis Beltrán

La presente investigación muestra la necesidad de cambio que existe en la nueva forma de enseñar y aprender en el contexto de la pandemia por el COVID-19, lo que significa asumir el enfoque de la Educación Abierta. El problema de investigación radica en la carencia de estrategias contextualizadas a...

• Автор: Rodríguez Oliveros, Karla Thalía (author)
• Інші автори: Zhinin González, Graciela Cristina (author)
• Формат: bachelorThesis
• Опубліковано: 2021
• Предмети: Estrategias Tecnodidácticas; Comprensión lectora; Tecnodidáctica; Technodidactics strategies; Reading Comprehension; Technodidactic
• Онлайн доступ: http://repositorio.unae.edu.ec/handle/123456789/1794