Being a Teacher Assistant at the University: Experiences and Insights.

Being a Teacher Assistant at the University: Experiences and Insights.

La presente investigación cualitativa tiene como objetivo analizar las experiencias de estudiantes que fueron ayudantes de cátedra en una universidad ubicada en Ecuador. Siguiendo un diseño fenomenológico, el estudio examina las experiencias de tres estudiantes universitarios que fueron ayudantes de...

Descripció completa

Guardat en:

Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Minga Carchi, Carlos Julio (author)
Altres autors:	Mogrovejo Alvarez, Heidy Pamela (author)
Format:	bachelorThesis
Publicat:	2024
Matèries:	Ayudantes de Cátedra Ayudantías de Cátedra Entrevistas Experiencias Fenomenología Experiences Interviews, Phenomenology Teaching Assistants Teaching Assistantship
Accés en línia:	http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/3409
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

Ítems similars

Programa de ayudantías de cátedra de la UNAE
per: Uyaguari Fernández, Nancy Isabel
Publicat: (2022)

Programa de ayudantías de cátedra de la UNAE
per: Uyaguari Fernández, Nancy Isabel
Publicat: (2022)

Módulo del sistema SAI de ayudantías de cátedra y su incidencia en el proceso académico de los estudiantes de la Universidad Técnica de Babahoyo.
per: Baldeón Navarrete, Emerson Gabriel
Publicat: (2022)

La práctica pre-profesional de ayudantía de cátedra y el desarrollo de la identidad profesional docente en los estudiantes de séptimo semestre de la carrera de Plurilingüe, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, de la Universidad Central del Ecuador período lectivo 2018-2018
per: Churuchumbi Chachalo, Elizabeth Carolina
Publicat: (2018)

Creación de un espacio virtual interactivo para la enseñanza de la Cátedra Itinerante JUAN MONTALVO en el Bachillerato General Unificado.
per: Bourgeat Flores, Tania Liz
Publicat: (2017)

El proyecto integrador de saberes en el proceso de enseñanza-aprendizaje, tercer semestre de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales, Química y Biología – UCE AÑO 2018-2018
per: Guzmán Borja, María de los Ángeles
Publicat: (2019)

Recursos didácticos para el mejoramiento escolar en el área de ciencias sociales
per: López Baldeón, Lida Viviana
Publicat: (2019)

Estrategias y técnicas alternativas de enseñanza en la catedra de obstetricia en la especialidad gineco-obstetrica
per: Aguila Meza, Elizabeth Esmeralda
Publicat: (2009)

Interdisciplinariedad en el proceso de construcción del Rediseño de la Malla Curricular. Período 2016-2017
per: Vivanco Vásquez, Andrea Estefanía
Publicat: (2018)

Diseño curricular de la cátedra itinerante sobre la vida y obra de Pedro Vicente Maldonado, octavo EGB, Distrito Riobamba-Chambo
per: Naranjo Yancha, Mauricio David
Publicat: (2023)

Help or labour? Sedimentation of productive experiences of young horticulturalists from General Pueyrredón - Argentina
per: Nessi, María Virginia
Publicat: (2021)

PERINATAL GRIEF. A PHENOMENOLOGICAL STUDY ON PERCEPTION AND MEANING FROM THE PERSPECTIVE OF PARENT
per: Benavides Borja, María Teresa
Publicat: (2024)

Integrating Perspectives in XXI Century Marketing. Interview with Pablo Vidal Fernández
per: Gallo Mendoza, Gustavo
Publicat: (2025)

Adjudicación de terrenos a profesores y empleados universitarios
per: Universidad Central del Ecuador
Publicat: (1958)

Estrategias alternativas propias y apropiadas del aprendizaje en la cátedra de cirugia práctica
per: Nieto Aguirre, Mauro Santiago
Publicat: (2009)

El ayudante pedagógico y su relación con el rendimiento de los estudiantes de las asignaturas de inglés I y II en la Carrera de Comercio y Finanzas Internacionales Bilingüe.
per: González Ubilla, John
Publicat: (2014)

Curso elemental de Derecho Romano según el método y doctrina del Profesor de la Facultad de Derecho de la Universidad de París: Pablo Federico Girard en la tercera edición original francesa (1901) de su obra coronada por al Academia de ciencias morales y políticas
per: Villagómez, J. A .
Publicat: (1901)

From university teaching innovation to its transfer to school: an educational experience from a gender perspective
per: Morón-Monge, Hortensia
Publicat: (2021)

From university teaching innovation to its transfer to school: an educational experience from a gender perspective
per: Morón-Monge, Hortensia
Publicat: (2021)

Technological resources and their influence on teaching speaking skills in 3rd year BGU students at Unidad Educativa Praga, during the school year 2019-2020
per: Ramos García, Anabella
Publicat: (2020)

Technological resources and their influence on teaching speaking skills in 3rd year BGU students at Unidad Educativa Praga, during the school year 2019-2020
per: Ramos García, Anabella
Publicat: (2020)

Constitutionalization of Assistance in Foreign Countries
per: A. Ivanov, Sergey
Publicat: (2019)

Nivel de conocimiento del diagnóstico pulpar y periapical entre los estudiantes que toman la cátedra de endodoncia de sexto semestre y los estudiantes de la clínica integral de la Facultad de Odontología de la U.C.E. periodo 2017.
per: Palacios Rodríguez, Dessiré Stefania
Publicat: (2018)

Estudio sobre la Metodología Aplicada en la Enseñanza Aprendizaje de Historia en el Segundo de Bachillerato de la Unidad Educativa Edmundo Chiriboga, en el Periodo Académico 2024 – 2025
per: Huebla Cutiupala, Josué Jeremías
Publicat: (2025)

Oficios, exámenes
per: Universidad Central del Ecuador
Publicat: (1892)

César Cantú
per: González Suárez, Federico
Publicat: (1892)

Reglamento para el estudio de Farmacia
per: Universidad Central del Ecuador
Publicat: (1892)

Documentos inéditos para la Historia de la Universidad de Quito: (Continuación) Plan sólido, útil, fácil y agradable de los estudios, y cátedras que pueden, y conviene poner en exercicio, desde el próximo curso 1791-1792.
per: Calama, Joseph
Publicat: (1893)

Exámenes
per: Universidad Central del Ecuador
Publicat: (1894)

Actas del Consejo General de Instrucción Pública
per: Universidad Central del Ecuador
Publicat: (1903)

Las Tic y su influencia académica en los estudiantes del primer semestre de la Carrera de Comunicación de la Universidad de Guayaquil.
per: Mite Guillén, Jonathan Jesús
Publicat: (2022)

Intercultural experiences and their influence on teaching English as a foreign language
per: Galarza Pucha, Jairo Patricio
Publicat: (2024)

La persona humana como categoría fundamental de la educación sexual: una perspectiva fenomenológica
per: Gomes, Vânia
Publicat: (2018)

Fenomenología de la narración audiovisual para la formación ética empleando el “anime”
per: Casallo, Víctor F.
Publicat: (2024)

Actas del Concejo General de Instrucción Pública
per: Universidad Central del Ecuador
Publicat: (1892)

Documentos inéditos para la Historia de la Universidad : Plan sólido, útil, fácil y agradable de los estudios, y cátedras que pueden, y conviene poner en exercicio, desde el próximo curso 1791-1792. en la Real Universidad de Santo Tomás de esta ciudad de Quito.
per: Calama, Joseph
Publicat: (1892)

Oficios
per: Universidad Central del Ecuador
Publicat: (1893)

Programa de lecciones, lista de premios
per: Universidad Central del Ecuador
Publicat: (1894)

Análisis de la relación del cuerpo y la mente entendidos como unidad para la construcción de la serie de obras CARNE-FLEXIONES.
per: Valderrama Ortiz, Camila
Publicat: (2023)

Los modos de la atención
per: Chaves Peña, Daniel Eduardo
Publicat: (2021)